Kato Havas: Kursus Dua Belas Pelajaran

Pendekatan Baru

Teknik tangan kiri dan kanan untuk bermain biola sering ditangani secara berasingan. Secara ringkas, tangan kanan / lengan busur, bertanggungjawab untuk menghasilkan nada, dinamik yang berbeza, dan menguruskan irama dan artikulasi, manakala tangan kiri bertanggungjawab untuk ketepatan padang dan melakukan vibrato. Walau bagaimanapun, Kato Havas percaya bahawa untuk bermain biola menjadi bentuk seni kreatif yang ekspresif, ia memerlukan kawalan dan penyatuan kesemua aspek fizikal dan mental.

Buku beliau, The Twelve Lesson Course, adalah satu siri arahan dan latihan bagi kedua-dua pemula dan pemain lanjutan untuk mencapai konsep-konsep yang dibentangkan dalam Pendekatan Baru beliau untuk Bermain Violin, yang bertujuan untuk menghilangkan segala bentuk rintangan dan kegelisahan yang dihadapi oleh pemain biola .

Kursus Dua Belas Pelajaran

Pelajaran no.1

Apabila memegang instrumen itu, Havas meletakkan penekanan yang besar pada pencapaian rasa tanpa berat dengan cepat "melemparkan" instrumen ke bahu. Dalam kedudukan bermain, kedua-dua lengan adalah "tergantung" di udara akibat sokongan dari otot belakang. Ini boleh diilustrasikan dengan imej saw-saw dengan lengan pada satu hujung, dan otot belakang di sisi yang lain. Posisi seimbang menjadi asas kepada bermain biola yang baik. Begitu juga, postur yang buruk sering merupakan punca utama kesukaran yang dialami oleh pemain biola di semua peringkat.

Pelajaran no.2 - 4

Menggunakan konsep melihat-lihat sekali lagi, semua tindakan tunduk mempunyai keseimbangan yang memotivasi mereka di bahagian belakang badan, terutamanya otot-otot yang menghubungkan bilah bahu ke tulang belakang. Lengan atas adalah terutamanya bertanggungjawab untuk memulakan pergerakan. Tunduk turun harus menjadi gerakan ke depan di mana lengan, dengan beberapa pengecualian, harus lurus ke depan dari bahu di ujung busur. Pergerakan ke hadapan dari lengan juga menambah berat badan tunduk pada bow-down.

Up-bow sekali lagi dimulakan oleh lengan atas, dengan keseimbangan memotivasi pada otot belakang. Tindakan pantas "meraung" dari lengan atas ke dalam badan terhadap tubuh akan membantu menaikkan lengan bawah dan tangan untuk membawa busur ke katak. Pergerakan seluruh lengan ini membentuk momentum untuk melawan berat tunduk yang semakin meningkat ke arah katak.

Jari tangan tunduk, terutamanya ibu jari, berfungsi seperti hujung kuas cat. Walaupun semua tindakan membungkuk melibatkan lengan, ia adalah jari yang akhirnya memberikan bunyi warna dan warna yang halus.

"Pemain biola itu adalah fenomena manusia yang luar biasa disuling dengan potensi yang jarang - setengah harimau, setengah penyair."

Pelajaran no.5 - 9

Havas melihat tangan kiri sebagai aspek penting dalam menghasilkan nada yang baik, di samping peranannya dalam menguruskan intonasi dan vibrato. Dia percaya bahawa kualiti nada bergantung kepada "sentuhan" jari, seperti piano. Kedudukan tangan kiri yang tepat membolehkan sendi asas untuk "melemparkan jari ke depan" sementara hujung jari tetap ringan dan sensitif untuk menyesuaikan untuk intonasi. Tindakan cepat dari sendi pangkal menghalang kekakuan dalam hubungan dan, pada masa yang sama, membolehkan vibrato semula jadi dan semula jadi untuk diikuti.

Havas percaya bahawa tindakan kiri sentiasa harus memainkan permainan sementara bow itu bertindak balas. Melalui penggunaan jari perantaraan (istilah yang digunakan untuk nota yang dilitupi tetapi tidak dimainkan), pemain biola boleh membangunkan rasa aman untuk intonasi dan membolehkan koordinasi yang lebih baik. Selain itu, Havas juga menegaskan untuk memupuk "pendengaran dalaman" dengan menyanyi atau mendengar nota dan mengaitkannya dengan sensasi yang dirasakan di sendi asas jari sebelum menghasilkannya di biola.

Pelajaran no.10

Menurut Havas, semua kepingan muzik dibina pada skala, dan skala dibina pada selang waktu. Adalah penting bagi pemain biola melalui latihan telinga, untuk memainkan setiap nota bukan sahaja selaras dengan sendirinya, tetapi juga selaras mengikut selang masa sebelum dan selepas nota. Memahami "warna pewarna" setiap nota dalam skala adalah penting untuk bermain biola yang cantik, dan skala tidak boleh dianggap sebagai semata-mata latihan jari.

Pelajaran no.11

Penjelasan dan latihan pada senarai teknik tunduk, termasuk legato, detaché, martelé, dan dua kali ganda.

Pelajaran no.12

Ulangi dua biola untuk mengamalkan konsep yang dipelajari dalam pelajaran terdahulu.